понедельник, 23 ноября 2015 г.


Началась неделя географии и истории.
План проведения недели.


дата
мероприятие
класс
ответственный
23.11.
Стартовая линейка, викторина «Моя любимая деревня»
Классный час «Урок воды»
5-11


7
Пучкова М.К.


Куркина Г.Б.,
24.11
День кроссвордов,
Всероссийский географический диктант

5-11

10-11
Пучкова М.К.

Куркина Г.Б.
25.11.
Открытый урок по истории.
Тема: «Древняя Индия»
5
Пучкова М.К.

26.11
Туристическое агенство (сотавление туристического маршрута по деревне)

5-11
Пучкова М.К.
Куркина Г.Б.
27.11
Конкурс творческих работ «Вот моя деревня»
(сочинение, рисунок, коллаж, стих)
Открытый урок по географии
Тема: «Трубопроводный транспорт»
5-11



9
Пучкова М.К.



Куркина Г.Б.


викторина

кроссворд

понедельник, 2 ноября 2015 г.

Дорогие мои ребята! Поздравляю Вас с началом каникул! Удачного отдыха!
Домашнее задание на каникулы не задается!

пятница, 30 октября 2015 г.

ГЕОГРАФИЧЕСКИЙ ДИКТАНТ  - тренируемся перед Всероссийским диктантом!
В этом году наша страна будет отмечать две знаменательные даты - 70 лет Победы в Великой Отечественной войне и 170 лет Русскому …………………………………..(1), расцвет деятельности которого связан с именами таких путешественников как Петр Петрович С………..…………….(2), Николай Николаевич М…..…………...…...(3), Николай Михайлович П………..………..(4) и Пётр Кузьмич К………………..(5). Весомый вклад внесли географы в победу нашей страны над фашистской Германией. Уже в начале войны в Академии наук СССР было создано несколько специальных комиссий, вскоре объединённых в комиссию по геолого-географическому обслуживанию Советской Армии. Одним из руководителей комиссии был геохимик и минералог, академик А.Е. Ф……………….(6). Гидрологи обеспечили прокладку через Ладожское озеро Дороги …………(7). С начала войны и по декабрь 1941 года специалисты в области ………………………(8) выполнили съёмку местности на площади свыше 500 тыс. км2, составили и издали свыше 2 тыс. листов карт разного масштаба. Важную роль в Великой Отечественной войне сыграл……………….(9) морской путь. По нему шли военные суда, суда с вооружением, продовольствием, сырьём, научно-исследовательские и гидрогеографические суда, обеспечивающие возможность судоходства, выполнявшие свою работу под огнём врага. Выдающийся океанограф Михаил Михайлович С……………(10), имя которого носит одно из морей, омывающих Антарктиду, в августе 1942 года участвовал в героической обороне города Диксон, где располагалась научно-исследовательская станция. Арктические исследования РГО имеют славную историю. В 1907–1909 годах на Невском судостроительном заводе в Петербурге были построены пароходы ледокольного типа «Таймыр» и «Вайгач». 29 октября 1909 года «Таймыр» и «Вайгач», под командованием известных полярных исследователей, участников экспедиции Эдуарда Васильевича Толля на шхуне «Заря», Фёдора Андреевича Матисена и Александра Васильевича К…………………(11) вышли из Кронштадта. Через узкий ……………..(12) пролив, разделяющий 2 материка, Евразию и ……………………(13), суда вошли в …………..(14) море, лежащее в …………………(15) климатическом поясе. Зимой здесь господствуют …………………….(16) воздушные массы. Берега пролива лежат в ландшафтной зоне …………………….(17). Пройдя через открытый для судоходства ещё в 1869 году ……………(18) канал, ледокольные пароходы вошли в самое солёное ……………………(19) море. На его африканских и азиатских берегах проживают народы, исповедующие вторую по количеству верующих мировую религию ………………….(20). Обогнув Южную Азию, они 3 июля 1910 года бросили якоря в бухте Золотой Рог, на берегах которой распложен город ……………….…(21), ныне столица ……………….(22) края. Примерно в то же время была учреждена Гидрографическая экспедиция Северного Ледовитого океана (ГЭСЛО), в задачу которой входило изучение возможностей организации мореплавания по трассе Северного морского пути – через Берингов пролив вдоль северного побережья Азии в Европу. "Вайгач" и "Таймыр" стали базовыми судами ГЭСЛО. При исследовании возможности мореплавания по трассе Северного морского пути суда прошли через пролив Лонга, южным берегом которого служит область ……………………….(23) складчатости, а к северу расположился остров ……….…..(24) - “родильный дом” крупнейшего наземного хищника …………………….(25) . Сейчас на просторах острова пасутся стада акклиматизированного здесь …………………(26). В августе 1913 года экспедиция, в это время возглавляемая Борисом Андреевичем В..………….. (27), обнаружила к северу от полуострова Таймыр архипелаг, получивший официальное название «Земля Императора Николая II». Сегодня «Земля Императора Николая II» носит название «…………….земля(28)», административно входит в состав ………………….(29) муниципального района Красноярского края, с запада её омывают воды ………………….(30) моря, а с востока воды моря …………….(31). В 1914 – 1915 годах (с 24 июня 1914 по 3 сентября 1915) «Таймыр» и «Вайгач» первыми из русских судов прошли по Северному морскому пути из Владивостока в Архангельск и дважды пересекли при этом Международную линию …………………..(32). На северном побережье материка ………………….(33), вдоль которого проходило плавание, представлены ………………..(34) и ……………….…(35) почвы, покрытые ……………………(39) - основной пищей северного ……………………….(36). Осенью 1918 года «Вайгач» погиб, наскочив на подводную скалу у восточного берега Енисейского залива. Команда перешла на следовавший совместно «Таймыр». «Таймыр» продолжил службу во флоте, участвуя, в том числе, в выполнении гидрографических работ в водах Арктики. В феврале 1938 года пароход «Таймыр» принял участие в снятии со льдины команды станции «Северный ………..(37)», руководимой Иваном Дмитриевичем П………………..(38) . В конце 80-х годов XX века в столице Финляндии ……………….(39) на судоверфи компании «Вяртсиля» по заказу СССР были заложены корпуса двух атомных ледоколов, получивших имена в честь легендарных ледоколов начала XX века – «Таймыр» и «Вайгач». Начавшееся в Финляндии строительство было завершено на Балтийском судостроительном заводе в городе …………….…(40). Ледоколы были созданы для проводки судов в устьях сибирских рек. Сегодня они в основном работают на трассах Северного морского пути, сопровождая корабли с цветными металлами (41…………….. и …………..…42) в Енисейском заливе из ………….……(43) до Диксона, или в …………………..…(44) губе Карского моря с материалами для строящегося на побережье полуострова ……………….…(45) порта Сабетта и завода по сжижению ………………………..(46). Территория полуострова и лежащей к югу самой плоской …………………………(47) низменности - основной район добычи ……………………..(48) и …………………………..(49) в нашей стране. 

четверг, 29 октября 2015 г.

1 ноября проводится Всероссийский географический диктант.
Приглашаю всех желающих принять участие!!!
Жду Вас в школе в 14 часов.

пятница, 16 октября 2015 г.

Поздравляю победителей и призеров олимпиады по географии.

6 класс
Победитель - Булаев Дмитрий
Призеры -Яров Д., Ладышкин Д.
7 класс
победитель - Мулинова Елизавета
Призеры: Малышева Е. Капитанова А.,  Косолапов Д, Фунтов Д
8 класс
победитель - Скатулов Максим
Призеры - Кочеткова С., Промышляев Кирилл, Кузнецова Я.

9 класс
призеры: Зубова Мария, Михеева И.

понедельник, 12 октября 2015 г.

В нашей области стартовал конкурс на самую красивую  деревню. Конкурс "Самая красивая деревня". приглашаю поучаствовать в голосовании и поддержать Село Бутылицы.
Информацию о селах - участниках проекта можете найти здесь 1

вторник, 6 октября 2015 г.

Внимание, внимание, внимание!!!1 ноября в нашей школе будет проводиться Всероссийский географический диктант!приглашаю всех желающих принять участие!

понедельник, 28 сентября 2015 г.

Открытие Антарктиды

Дорогие мои ученики! Так как я веду не только географию, но и биологию с химией, то на страничках нашего блога я буду давать задания по всем предметам!
 Если в прошлом году я страничку посвятила только географии, в этом году она будет мультипредметная!

понедельник, 24 августа 2015 г.

Вот и прошло лето! Вы отдохнули, набрались сил! Давайте немножко поиграем. потренируем свой мозг перед началом учебного года.
Рассмотрите внимательно картинку и найдите ответы на вопросы
. 1. Сколько туристов живет в этом лагере?
 2. Когда они сюда приехали: сегодня или несколько дней назад?
3. На чем они сюда приехали? 4. Далеко ли от лагеря до ближайшего селения?
5. Откуда дует ветер: с севера или юга?
6. Какое сейчас время дня?
 7. Куда ушел Шура?
 8. Кто вчера был дежурным (назовите по имени)?

 9. Какое сегодня число какого месяца?



Удачи Вам!
Ответы на головоломку вы узнаете на первом уроке географии!

вторник, 19 мая 2015 г.

Поздравляю учеников 6 класса с удачной сдачей экзамена по географии!
Молодцы!
 Всех поздравляю с успешным окончанием учебного года!
Удачи, прекрасного отдыха, до встречи 1 сентября!

воскресенье, 22 марта 2015 г.

Дорогие мои ученики - с началом весенних каникул!
Поздравляю Бурова Антона с победой, а Куркина Ивана с призовым местом на  районной научно-практической конференции!
Молодцы!

воскресенье, 15 марта 2015 г.

Поздравляю учащихся  Бурова Антона (10 класс) и  Куркина Ивана (6 класс) с достойным выступлением на школьной  научно-практической конференции! Молодцы!

понедельник, 2 марта 2015 г.

Поздравляю Малышеву Елизавету -победителя конкурса "Что за каменное чудо"
Молодец! Так держать!

вторник, 10 февраля 2015 г.

Дорогие друзья!
До 15 февраля 2015 года продолжается прием работ учащихся 1-11 классов на конкурс "Что за каменное чудо!", посвященному открытию геолого-палеонтологического музея Школы Олехника. Приглашаем Вас принять участие в конкурсе.
Вся информация на сайте НОУ "ОЦ им. С.Н.Олехника" в разделе Олимпиады и конкурсы.Что за каменное чудо
С уважением! Школа Олехника
конкурсные образцы

ЧТО ЗА КАМЕННОЕ ЧУДО!
Дорогие друзья!

Дорогие школьники! Вот и состоялся наш первый музейный Конкурс "Что за каменное чудо!" Всех участников мы с огромным удовольствием приглашаем на торжественное открытие музея 04 апреля 2015 года в 11:00 по адресу: Москва, ул. Соколово-Мещерская, д. 25, корп 2. Вас ждут встречи с интересными людьми, конкурсы, научные игры и загадки.
 Поздравляем победителей Конкурса! 
Ими стали
среди первоклассников:
Ковалева Малика - Школа Олехника, г. Москва
Милованова Виктория - Школа Олехника, г. Москва
Стремин Иван - ГБОУ СОШ № 618, г. Москва
среди второклассников:
Зимин Павел - ГБОУ "Гимназия № 1565 "Свиблово"
Пронский Глеб - ГБОУ "Гимназия № 1565 "Свиблово"
среди третьеклассников:
Навлицкас Елизавета - Школа Олехника, г. Москва
Пыркова Таисия - Школа Олехника, г. Москва
Углянская Евангелина - Школа Олехника, г. Москва
Володюк Максим - МБОУ СОШ № 12, г. Новоалтайск
среди четвероклассников:
Красов Дмитрий - МБОУ "Ливенская школа"
Настран Анастасия - Школа Олехника, г. Москва
среди шестиклассников:
Малышева Елизавета - МБОУ "Тургеневская СОШ"
среди семиклассников:
Гребенникова Полина - Школа Олехника, г. Москва
среди восьмиклассников:
Стрелец Мария - МБОУ "СОШ № 38", г. Симферопроль
среди девятиклассников:
Лыкова Анжелика - школа Олехника
Стародубцева Полина - МБОУ "Лицей"
Судак Александр - МБОУ "СОШ № 38", г. Симферополь

Поздравляем! Ребята, Вы лучшие! В течение марта 2015 года победителям будут направлены Дипломы по указанным электронным почтам.

воскресенье, 18 января 2015 г.

Внимание, внимание, внимание!!!

С 19 января по 23 января в школе пройдет неделя географии!

План проведения недели географии.
19.01.2015.Географический квест. - 2 перемена - все классы получают задания: кроссворд, шифровка, карта на которой вы найдете остров сокровищ - после 6 урока - отчет по квесту.

20.01.2015.
Каждый класс получает задание создать коллаж о городе нашей области. ( у каждого класса свой город)
Жеребьевка пройдет после 2 урока.
После 6 урока отчет по коллажу.
21.01.2015
Виртуальные экскурсии "По городам и весям".
Экскурсоводы - учащиеся 6 класса.
Туристы - учащиеся начальных классов.
22.01.2015
7 класс приглашает учителей в путешествие по Австралии - открытый урок.
23.01.2015.
конкурс рисунков
"Моя малая родина"
Подведение итогов.
Всем удачи!
Ваш проводник в мир географии - Куркина Г.Б.



Спасибо всем за участие в неделе географии!
Лучшие знатоки  - учащиеся 6 и 10-11 классов,
ученики 7 класса - заняли второе место!
Молодцы!